Социально-политическое мироустройствоЕвропы и Америки после окончания первой мировой войны. Последствиявеликого противостояния: духовное смятение в общественных умах, гибель целой системы основополагающих ценностей, мучительное осмысление «заката цивилизованного мира», осознание глубокого одиночества человека, скепсис в отношении любого проявления прогресса. Появление новой общности людей, поколения, пережившего войнуи не сумевшего обрести себя в послевоенном мире; поколения, котороеоказалось выброшенным на обочину жизни,-потерянным. «Оно было потерянопрежде всего потому, что было вырвано, отучено и почти отброшено отсвоей привязанности к какому-нибудь месту или традиции. Оно былопотеряно, потому что его обучение подготовило его для другого мира, а недля того, который существовал после войны. Оно было потеряно, потомучто пыталось жить в изгнании. Оно было потеряно, потому что оно непринимало никаких других руководств для поведения и потому что оносформировало ложное представление об обществе и месте писателя в нем. Это поколение принадлежало периодуперехода от ценностей, уже устоявшихся, к ценностям, которые еще должныбыть созданы» (М. Каули). Писатели А. Барбюс, Э. Хемингуэй, Р. Олдингтон, Э. М. Ремарк, У. Фолкнер, Дж. Дос Пассос, Ф. С. Фицджеральд как символы литературы «потерянного поколения» . Мотивы «потерянности» в творчестве АнриБарбюса (1873—1935), создателя первого антивоенного романа «Огонь» (1916), романа нового типа. Беспристрастное свидетельство современника ожестокой «окопной правде». Жанровое своеобразие. Роман написан в форме дневника, фронтовых записок. Войнапредставлена как тяжелая и грязная работа людей по взаимномуистреблению друг друга; художник заглянул в «сущность войны и показаллюдям бездну их заблуждения». Взвод, солдатская масса — коллективный образ героя книги. Отсутствие романтической патетики. Натуралистическая окраска батальных сцен романа. Композиционное своеобразие произведения. Ричард Олдингтон (1898—1962) о судьбе своего поколения в романе «Смерть героя» (1929) , «… эта книга, в сущности — надгробный плач, слабая попытка создатьпамятник поколению, которое на многое надеялось, честно боролось иглубоко страдало» . Джордж Уинтерборн —журналист, художник, его смерть, это символ всей «отвратительной, жестокой, нелепой катастрофы». Сама книга — искупление вины передпогибшими на войне, искупление пролитой крови; одновременно это и обвинительныйприговор, который произносится от имени военного поколения всему миру. «Весь мир виновен в кровавом преступлении, весь мир несет на себепроклятие, подобно Оресту, он. Обезумел, и сам стремится к гибели, точногонимый легионом Эвменид» . Обращение автора к истокам трагедиипотерянного поколения, желание разобраться в причинах, толкнувших героявстать под пулеметный огонь. Образ «дивной старой Англии» в романе, отдавшей своих сыновей на «съедение червям». Реалистическая передачапримет довоенной викторианской эпохи и облик послевоенной Англии, чей «дух окутан плотными туманами лицемерия, благополучия, ничтожности» . Саркастический тон повествования. Суровый приговор поколению отцов. Уинтерборны-старшие ( «милый папа» , «милая мама») в романе. Проблемасемейных отношений. Противодействие героя окружающей среде, двойнойстандарт Джорджа (одна жизнь для себя, другая для школы, дома). Взаимоотношение полов в романе (любовный треугольник — Джордж, Элизабет, Фанни). Критика уродливого семейного быта и общественных нравов. Войнакак важный этап формирования личности героя; его неприспособленностьк тяготам окопной жизни. Путь в будущее для Джорджа закрыт. Размышлениенад последним поступком героя: убийство или самоубийство? «Вся недолгаяжизнь Уинтерборна была борьбой за свое человеческое «Я», за нормальнуюестественную жизнь, борьбой против лжи и лицемерия, предрассудков иусловностей» (Н. П. Михальская).
